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Trayectorias formativas de posgrado en educación médica continua. Percepciones de los profesionales de la salud sobre el proceso de formación y la utilidad de las herramientas adquiridas en los cursos con modalidad blended learning de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste 2016-2017. | 498 |
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Trayectorias formativas de posgrado en educación médica continua. Percepciones de los profesionales de la salud sobre el proceso de formación y la utilidad de las herramientas adquiridas en los cursos con modalidad blended learning de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste 2016-2017. | 11 | 20 | 12 | 21 | 16 | 11 | 6 |
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TM_2021_perez_013.pdf | 553 |
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Estados Unidos | 94 |
México | 41 |
Perú | 35 |
Colombia | 23 |
Ecuador | 23 |
Chile | 21 |
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Suecia | 11 |
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