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Bimodalidad : articulación y convergencia en la educación superior
(Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2016)
Bimodalidad: articulación y convergencia en la educación superior, abre un espacio para que la comunidad universitaria valore el proceso de hibridación entre lo presencial y lo virtual de manera sistemática y a ...
Formar en el horizonte digital
(Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2017)
Formar en el horizonte digital reúne buena parte de las discusiones y preocupaciones que, en torno a dicha relación y en el marco de la articulación entre comunicación, cultura y educación, tuvieron lugar en el ...
Educación sin fronteras : diez años de Aula Cavila
(Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2018)
Educación sin fronteras exterioriza la evolución institucional de AULA CAVILA. La internacionalización de la educación virtual configura nuevos territorios digitales. En ese escenario, CAVILA pretende desempeñar un papel ...
La universidad virtual : la transformación permanente
(Universidad Nacional de Quilmes, 2025)
En 1999 la UNA se constituyó en la primera universidad de Argentina en dictar carreras íntegramente virtuales, esto marcó un hito que trascendió lo tecnológico y se inscribió en la historia regional de la educación superior, ...




