Cagni, Sandra; Gallardo, Gabriela; Islas, María Isabel; Lorente, Patricia; Mosqueira, Marcelo; Palaia, Catalina; Pérez, Mónica; Veliez, Silvia (2018-09-17)
La experiencia de progresión a la no-graduación, significó una alternativa pedagógica de recuperación del fracaso escolar instalado en una institución pública del conurbano por décadas. La concepción tradicional de fracaso ...