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Desarrollo de películas multicomponentes a base de levadura. Evaluación de sus propiedades físicas y aplicaciones potenciales 

Delgado, Juan Francisco (Universidad Nacional de Quilmes, 2020-03-02)
La levadura Saccharomyces cerevisiae ha sido ampliamente utilizada para la producción de bebidas y alimentos fermentados. En este trabajo, se estudió el desarrollo de películas de biomasa de levadura por casting. Los ...
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La política pública en salud mental y derechos humanos en Argentina y su vínculo con la formación universitaria. El caso de la implementación de las reformas en materia de formación de recursos humanos planteadas por la Ley Nacional de Salud Mental y Adicciones Nro. 26.657, en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. 

Carril, María Verónica (Universidad Nacional de Quilmes, 2023-04-17)
El presente trabajo se propone describir y analizar la adecuación de la formación universitaria a los objetivos de política pública planteados en la Ley Nacional de Salud Mental (Ley Nº 26.657, en adelante LNSM); en ...
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Fabricaciones desde el diálogo : hardware científico abierto y democratización de la producción de conocimiento en la 'periferia' 

Arancio, Julieta Cecilia (Universidad Nacional de Quilmes, 2021-03-08)
¿Qué sucedería si el modelo de producción de pares se aplicara a la fabricación de las herramientas de la ciencia? Siguiendo las promesas de la producción distribuida en otros campos, ¿se puede pensar en una democratización ...
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El Régimen de Promoción Económica para la Tierra del Fuego : actores locales, política pública y las posibilidades de un proyecto de desarrollo (1990-2012) 

Cuenca, Carlos Manuel (Universidad Nacional de Quilmes, 2022-09-30)
Nuestra investigación se centrará en explorar el papel que desempeñan los actores locales en el proceso de implementación de la política pública, Ley n° 19.640, atendiendo su articulación con los actores nacionales, sean ...
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La educación ambiental en la formación docente. La transversalidad, una mirada al futuro posible 

Núñez, Gisell Romina (Universidad Nacional de Quilmes, 2023-12-12)
En el campo de la educación formal se recomienda que los programas educativos aborden de forma transversal la cuestión ambiental y estén cuidadosamente dirigidos hacia las necesidades locales de los destinatarios. El ...
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Educabilidad y trayectorias educativas de los sujetos en la educación superior 

Bernini, Laura (Universidad Nacional de Quilmes, 2022-08-11)
Este ensayo académico propone presentar la discusión vigente sobre la educabilidad y las trayectorias educativas en Educación Superior. Para tal fin, se exhibirán distintas nociones de educabilidad y las diversas posiciones ...
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La importancia de la reflexión filosófica en las asignaturas de Ética y Deontología de la carrera de la Licenciatura en Enfermería 

Maciel, Diego (Universidad Nacional de Quilmes, 2022-06-21)
El correspondiente proyecto de innovación tiene por finalidad analizar los programas de las asignaturas vinculadas a Ética y Deontología de tercer y cuarto año respectivamente de la carrera de la Licenciatura en Enfermería ...
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Formación docente de profesores de geografía : voces y experiencias en torno al uso de tecnologías en cinco institutos del oeste de la Región Metropolitana de Buenos Aires (RMBA) 

Flores, Natalia Carolina (Universidad Nacional de Quilmes, 2022-03-21)
La pregunta de investigación que orientó la investigación es: ¿Cómo son las estrategias que diseñan y planifican en la práctica docente para el uso de las TIC los formadores de profesores de geografía en cinco ISFD del ...
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Políticas públicas argentinas sobre Malvinas (2011-2019) 

Martínez del Pezzo, Alberto (Universidad Nacional de Quilmes, 2023-08-23)
El presente trabajo busca estudiar, a partir del análisis del discurso, las estrategias sobre la Cuestión Malvinas —entendidas como políticas públicas del Estado argentino— durante la última presidencia de Cristina Fernández ...
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Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso 

Arriola, Alejandra (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-08-15)
El estudio de caso, que se presentará a continuación, se llevó a cabo en la ciudad de Corrientes, capital de la provincia del mismo nombre, y tuvo como objetivo explorar, sistematizar y describir las experiencias de ...
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