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De intelectuales a expertos : las ciencias de la educación en la renovación de las ciencias sociales. El caso del Centro de Investigaciones en Ciencias de la Educación (Argentina, décadas del ’60 y el ’70)
(Universidad Nacional de Quilmes, 2014-07-03)
Este trabajo indaga el proceso de renovación y modernización que impactó en el campo de las Ciencias de la Educación, especialmente durante la década del ’60 y principios de los ’70, a través de una figura que comienza a ...
Imaginarios urbanos y tecnológicos en los procesos de construcción material y simbólica de la ciudad moderna y contemporánea. El caso de la ciudad de Rosario en el contexto de las metrópolis del interior de Argentina
(Universidad Nacional de Quilmes, 2014-03-19)
En síntesis, el tema de esta tesis, se configura a partir de las relaciones entre ciudad tecnología, considerándolas desde el aspecto simbólico e imaginario, en dos fases de la historia de las tecnologías: el proceso de ...