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Cursos presenciales con aulas virtuales en la UNQ. Tensiones en la propuesta bimodal
(Universidad Nacional de Quilmes, 2017-12-13)
El presente trabajo consiste en un estudio descriptivo de diferentes dimensiones teóricas que pueden ser utilizadas para el análisis de propuestas de formación en la Bimodalidad, a partir de la complejidad que conlleva el ...
Prólogo
(Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes, 2024-05-22)
Presentación del “ciclo de entrevistas y conversatorios de actualización disciplinar” impulsado por la Dirección y la Comisión Académica de la Carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales de la Universidad ...
Escenarios híbridos de enseñanza y aprendizaje : sus proyecciones hacia la teoría del currículo (Conversatorio)
(Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes, 2024-05-22)
Este conversatorio se enfoca en aspectos y saberes enmarcados en el seminario de currículum y planificación de la enseñanza, dictado en el primer trimestre de nuestro calendario académico. Por otra parte, ante los avances ...
Entrevista a Marilina Lipsman
(Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes, 2024-05-22)
Primer ciclo de entrevistas y conversatorios de actualización disciplinar de la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales de la Universidad Nacional de Quilmes, con Marilina Lipsman como invitada. Se dialoga sobre ...
Entrevista a Miguel Ángel Ruiz Domínguez
(Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes, 2024-05-22)
En el marco de los temas vinculantes a la Especialización, la producción de materiales didácticos para entornos virtuales –lo mismo que los principios para su diseño y análisis crítico– resultan de suma importancia práctica ...





