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<title>Año IV, no. 3</title>
<link>http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3956</link>
<description>Publicada en el año 2019.</description>
<pubDate>Sat, 04 Apr 2026 08:19:02 GMT</pubDate>
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<title>Perspectivas darwinistas sobre la mente y la conducta humanas : alcances, limitaciones e implicancias educativas</title>
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<description>Perspectivas darwinistas sobre la mente y la conducta humanas : alcances, limitaciones e implicancias educativas
El motivo de la ponencia es una preocupación didáctica referida al ámbito de la enseñanza de la Biología en la escuela secundaria, profesorados y licenciaturas. Más específicamente, cuestiones relacionadas con la enseñanza acerca de “lo humano”, en el sentido de la mente y la conducta humana.
Fil: González Galli, Leonardo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Investigaciones en Didáctica de las Ciencias Naturales y la Matemática; Argentina.; Fil: González Galli, Leonardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
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<pubDate>Sat, 30 Nov 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>El por qué la filosofía de la biología no ha permeado en la (filosofía de la) enfermería</title>
<link>http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4209</link>
<description>El por qué la filosofía de la biología no ha permeado en la (filosofía de la) enfermería
Un marco metateórico de enorme impacto instrumental desarrollado desde la filosofía de la biología es la Nueva Filosofía Mecanicista. Básicamente, lo que plantean los filósofos mecanicistas es que el modelo fundado en teorías y leyes no explica los fenómenos biológicos. Para ello, los mecanicistas proponen modelos de mecanismos compuestos de entidades y actividades organizadas de manera tal que producen dichos fenómenos. Concretamente, cuando se revisan las explicaciones que la literatura biológica ofrece para explicar los fenómenos biológicos, uno de los términos más frecuentemente utilizado es “mecanismo”. Así, queriendo explicar los “por qué” los mecanicistas explican los “cómo”. En este terreno de especialización de la filosofía de la ciencia, la Enfermería hace un pedido de auxilio para tratar de entender su estatus disciplinar, pedido que no es de ahora, sino de hace mucho tiempo atrás.
Fil: Federico, Lucía. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.; Fil: Federico, Lucía. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina.
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<pubDate>Sat, 30 Nov 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>En contra de la castidad de la filosofía : por qué no debería escandalizarnos la fecundación de la filosofía política por las ciencias</title>
<link>http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4208</link>
<description>En contra de la castidad de la filosofía : por qué no debería escandalizarnos la fecundación de la filosofía política por las ciencias
El objetivo de la ponencia será mostrar de qué manera la biología puede aportar a problemas éticos y políticos. Se plantea, primero, la noción de homeostasis para poder entender, luego, la deliberación racional en relación a los problemas que nos interesan.
Fil: Daguerre, Martín. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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<pubDate>Sat, 30 Nov 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Sogas, empujones y otras estrategias para tomar mejores decisiones : una caja de herramientas para gobernantes y ciudadanos</title>
<link>http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4207</link>
<description>Sogas, empujones y otras estrategias para tomar mejores decisiones : una caja de herramientas para gobernantes y ciudadanos
¿Son realmente impredecibles nuestros errores? Y ¿es necesariamente ilegítimo e insultante cualquier intento que se pueda hacer desde las instituciones para ayudar a personas adultas y dotadas de razón a tomar mejores decisiones? En esta presentación, sostendré que la respuesta a estos dos interrogantes es “no”.
Fil: Elgarte, Julieta. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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<pubDate>Sat, 30 Nov 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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