http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1223 Mon, 27 Jul 2026 22:50:35 GMT 2026-07-27T22:50:35Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6346 Un estado del arte acerca de la didáctica de la economía en el nivel secundario; A state of the art on the didactics of economics in secondary school El trabajo realiza un estado del arte sobre la didáctica de la economía en el nivel secundario centrando su atención en Argentina. El repaso muestra que los avances más importantes del campo se han logrado en relación con el estudio del curriculum de economía en la escuela secundaria, colocando en el centro de la cuestión el “qué se enseña”. La mayoría de las publicaciones señalan que la teoría neoclásica cuenta con amplia hegemonía en la producción de contenidos, la validación de propósitos de enseñanza y la definición de objetivos de aprendizajes. En consecuencia, el estado del arte refleja que se ha dejado en un segundo plano el “cómo se enseña” y “quién lo enseña”, lo cual refleja la vacancia de investigaciones sobre las prácticas de enseñanza y la formación docente. Por último, el ensayo delinea propuestas para (re)pensar la didáctica de la Economía en la escuela secundaria.; The work makes a state of the art on the didactics of economics at the secondary level focusing its attention on Argentina. The review shows that the most important advances in the field have been made in relation to the study of the economics curriculum in high school, placing at the center of the question the "what is taught". Most publications point out that neoclassical theory has a wide hegemony in the production of content, the validation of teaching purposes and the definition of learning objectives. As a result, "how it is taught" and "who teaches it" has been left in the background, reflecting the lack of research on teaching practices and teacher training. Finally, the essay outlines proposals for (re)thinking about the didactics of economics in high school. Fil: Lo Cascio, Jorge. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Tue, 30 Nov 2021 00:00:00 GMT http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6346 2021-11-30T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6345 Pasado y presente del mundo agro-rural formoseño : un campo de estudios en conformación; Past and present of the agro-rural world of Formosa : a field of studies in conformation Este trabajo aborda la construcción del campo de estudios sociales agro-rurales en Formosa a partir la publicación de una serie de libros referentes a la temática en el último lustro. Así también, son mencionadas las principales líneas de investigación de este despliegue, así como sus vacancias temáticas y posibles desarrollos a futuro.Su objeto por antonomasia es el campesinado, sin embargo, la agencia estatal y las producciones capitalizadas también reciben una atención considerable. Con todo, las múltiples facetas de la dinámica entre capitalismo y campesinado constituyen el denominador común en tanto telón de fondo de las problemáticas abordadas por este desenvolvimiento académico.; This article is dedicated to the construction of the field of agro-rural social studies in Formosa from the publication of a series of books on the subject in the last five years. Likewise, the main research lines of this deployment are mentioned, as well as its thematic vacancies and possible future developments. Its main object is the peasantry, however, the state agency and capitalized productions also receive considerable attention. Furthermore, the multiple facets of the dynamics between capitalism and the peasantry constitute the common denominator as a backdrop to the problems studied by this academic development. Fil: Machuca, Darío Agustín. Universidad Nacional de Formosa. Instituto de Investigaciones sobre Lenguaje, Sociedad y Territorio; Argentina. Tue, 30 Nov 2021 00:00:00 GMT http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6345 2021-11-30T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6344 Fenómenos naturales y amenazas latentes en la localidad de Volcán, Quebrada de Humahuaca, provincia de Jujuy, Argentina; Natural phenomenon and latent threats in the town of Volcán, Quebrada de Humahuaca, Jujuy province, Argentine El presente artículo propone el estudio de caso de la localidad de Volcán, provincia de Jujuy, República Argentina en vinculación con conceptos relacionados como la vulnerabilidad, los fenómenos naturales y los riesgos. Para ello, se desarrollan cuestiones metodológicas orientadas a circunscribir la investigación, introducir en la temática, desarrollar antecedentes y un breve marco teórico. La problemática es presentada brindando una localización espacial del lugar donde se produce el fenómeno. Seguidamente, se considera la amenaza exponiendo características de la misma a través de una cronología, detallando consecuencias y los problemas que causa. Los conceptos de vulnerabilidad, riesgo y las capacidades relacionadas con su prevención son analizados en vinculación con el estudio del caso de Volcán. Sobre los conceptos trabajados se evidencia la necesidad de continuar realizando estudios e investigaciones sobre eventos adversos que poseen gran vinculación con la sociedad y sus vulnerabilidades, además de emerger la importancia de sensibilizar a las poblaciones sobre el conocimiento de acciones a realizar ante eventos de estas características.; This article proposes a case study of the town of Volcán, in the province of Jujuy, Argentina, in connection with related concepts such as vulnerability, natural phenomens and risks. For this, methodological questions are developed aimed at circumscribing the research, introducing the subject, developing antecedents and a brief theoretical framework. The problem is presented by providing a spatial location of the place where the phenomenon occurs. Next, the threat is considered, exposing its characteristics through a chronology, detailing the consequences and the problems it causes. The concepts of vulnerability, risk and the capacities related to their prevention are analyzed in connection with the study of the case of Volcán. Finally, reflections on the case addressed and on the concepts worked are presented, evidencing the need to continue carrying out studies and research on adverse events that are closely linked to society and its vulnerabilities, in addition to highlighting the importance of sensitizing populations about it knowledge of actions to be taken in the event of events of these characteristics. Fil: Villarrubia Gómez, Álvaro Patricio. Universidad Nacional de Jujuy; Argentina. Tue, 30 Nov 2021 00:00:00 GMT http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6344 2021-11-30T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6343 Diálogos entre la antropología, las ciencias sociales y el consumo solidario para aprovisionamiento. Un análisis del Área Metropolitana de Buenos Aires, Argentina; Dialogues between anthropology, social sciences and solidarity consumption En el contexto histórico de las sociedades de consumo, las prácticas y sentidos dominantes sobre el consumo representan una problemática que ha sido abordada por las ciencias sociales desde diferentes perspectivas, tanto descriptivas como críticas. No obstante, otros modos de consumo alternativos han sido escasamente estudiados. El presente artículo tiene como objetivo general realizar una aproximación al consumo solidario, indagando sobre sus singularidades y sus similitudes respecto al denominado modelo consumista. El acercamiento teórico al objeto se realiza a través del diálogo entre distintos autores de la antropología, otras ciencias sociales y bibliografía específica sobre el consumo solidario. Para una aproximación empírica se toman resultados de investigaciones recientes, notas periodísticas sobre el consumo solidario, y se analizan los discursos de los agentes de la Economía Social y Solidaria que trabajan esta temática en el Área Metropolitana de Buenos Aires, Argentina.; In the historical context of consumer societies, the dominant practices and meanings of consumption represent a problem thathas been addressed by social sciences from different perspectives, both descriptive and critical. Nevertheless, other alternative modes of consumption have been scarcely studied. The general objective of this article is to make an approach to the solidarity consumption, inquiring about its singularities and its similarities with respect to the so-called consumerist model. The theoretical approach to the object is carried out through the dialogue between different anthropology and other social sciences authors and specific bibliography on solidarity consumption. For an empirical approach, recent research results and journalistic articles on solidarity consumption are taken, and the speeches of diverse agents from the Social and Solidarity Economy, who work on this issue in the Metropolitan Area of Buenos Aires, Argentina, are analyzed. Fil: Fernández Miranda, Rodrigo. Universidad Nacional de Tres de Febrero. Centro de Estudios de la Economía Social; Argentina.; Fil: Fernández Miranda, Rodrigo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Tue, 30 Nov 2021 00:00:00 GMT http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6343 2021-11-30T00:00:00Z