Libros
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1712
2024-03-29T06:15:01ZLenguajes artísticos en el aula : las vanguardias argentinas del siglo XX
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1717
Lenguajes artísticos en el aula : las vanguardias argentinas del siglo XX
Los objetivos de este libro son: Tener a disposición actividades para el tratamiento en el aula de diferentes ejes temáticos: artes visuales, literatura y música; Colaborar en el empoderamiento crítico de los y las estudiantes de las escuelas secundarias en el campo de las artes. Y para ello se propuso: Presentar las vanguardias artísticas argentinas de las décadas de 1920 y 1960 en su contexto social de origen; Plantear posibles enfoques metodológicos para abordar los contenidos seleccionados; Explorar los lenguajes artísticos que propusieron dichas vanguardias; Sistematizar los conceptos que se trabajarán transversalmente en todo el material.
2019-01-01T00:00:00ZEconomía, territorio y desarrollo : contribuciones para pensar desde las aulas
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1716
Economía, territorio y desarrollo : contribuciones para pensar desde las aulas
Los objetivos de este libro son: Identificar los procesos de la economía social y solidaria (ESS) y su vinculación con los procesos de desarrollo; Confrontar las estrategias de la ESS con las prácticas del desarrollo hegemónico; Comprender el emprendedorismo colectivo y asociativo al interior de
las prácticas de ESS; Utilizar herramientas matemáticas en el desarrollo de proyectos de la ESS; Distinguir distintas concepciones sobre el desarrollo; Apreciar experiencias de desarrollo local exitoso; Inspirar la preparación de nuevos proyectos de trabajo colaborativo entre toda la comunidad educativa, tendientes a desarrollar el pensamiento crítico entre los y las estudiantes; Conformar grupos de trabajo para seguir profundizando los nexos entre las escuelas secundarias y la Universidad Nacional de Quilmes.
Fil: Guerrrero, Gabriela Nelba. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; Argentina.
2019-01-01T00:00:00ZModos de leer : los medios en nuestra vida diaria
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1715
Modos de leer : los medios en nuestra vida diaria
Los objetivos de este libro son: Identificar herramientas para trabajar en el aula el reconocimiento de los distintos tipos textuales y su construcción; Adaptar estas propuestas y enriquecer el trabajo en el aula con sus estudiantes; Reflexionar sobre la práctica docente. Y para ello se propuso: Revisar las características del discurso periodístico, científico y académico; Problematizar las nociones de verdad, verosímil, ficción y posverdad; Definir y contextualizar el concepto de “defensa propia intelectual”, Identificar y describir la posición ideológica en distintos tipos de textos; Determinar la fiabilidad de las fuentes con las que se trabaja.
Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes.
2019-01-01T00:00:00ZAportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula : la idea de energía
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1714
Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula : la idea de energía
Los objetivos de este libro son reflexionar sobre el modo en que se aprenden las ciencias y la naturaleza del conocimiento que se enseña; Favorecer la comprensión de problemáticas relacionadas con el aprendizaje de las ciencias naturales y de su enseñanza; Ofrecer herramientas que faciliten la tarea de los docentes a la hora de tomar decisiones sobre qué enseñar y cómo hacerlo. Y para ello se propuso:
Analizar dificultades identificadas en la enseñanza y en el aprendizaje, particularmente en el concepto de energía, mediante la presentación de diferentes recursos.
2019-01-01T00:00:00Z