http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1271 Publicada en diciembre de 2002. 2026-04-22T20:56:38Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/652 Debate sobre la venta del reactor nuclear a Australia por parte de la empresa argentina INVAP ¿Cómo valorar el desarrollo tecnológico? Considerado en el pasado como sinónimo de progreso, el cambio tecnológico es también visto hoy como una fuerza amenazadora para el futuro de la humanidad. Existen, en el propio mundo académico de los especialistas, evaluaciones contradictorias sobre el significado que tiene para una determinada comunidad, y para la humanidad toda, la adopción de ciertas estrategias tecnológicas. Roger Shattuck –refiriéndose al caso particular del ADN recombinante pero abordando una cuestión que bien puede hacerse extensiva a muchas de las actuales líneas de investigación y desarrollo científico-tecnólogico– señala que los hechos que rodean al ADN recombinante nos dicen que en determinadas circunstancias los propios científicos pueden restringir sus actividades en áreas limitadas. Pero el mismo caso puede interpretarse como una falsa alarma, como la demostración de que los agoreros pueden excederse en su justa función y que debemos dejar a la ciencia en paz. Esta ambivalencia respecto de la promoción de un cierto desarrollo tecnológico resurgió por la venta de un reactor a Australia por parte del INVAP, con la consecuente denuncia de diferentes organismos y sectores sociales en relación con los supuestos riesgos derivados del reprocesamiento en la Argentina de material fisionable proveniente de dicho reactor. ¿Quién tiene la razón en este debate? Difícilmente se alcance un acuerdo total, dada la calidad del problema planteado. Pero mantener un debate continuo, no circunscripto solamente a los sectores académicos, posibilitará que la decisión que se tome no escape al imperativo ético de promover el bienestar que el desarrollo tecnológico debe proveer a los hombres. Es con esta intención que dedicamos el presente dossier a la exposición de las posiciones que diferentes organizaciones sociales tienen frente a esta cuestión. 2002-12-01T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/650 El misterio de los misterios : ¿es la evolución una construcción social? Ruse, Michael, Barcelona, Tusquets Editores, 2001, 320 pp. ISBN: 8483107686. Traducción de Vicente Campos ¿La ciencia es popperiana o kuhniana? En El misterio de los misterios, el filósofo Michael Ruse se plantea resolver este dilema a través del estudio de una de las teorías más generalistas de la biología moderna: el evolucionismo biológico. ¿Es el evolucionismo una teoría realista o una metáfora idealista? Ruse concluye, después de hacer desfilar a personajes históricos abarcando más de dos siglos desde Erasmus y Charles Darwin hasta los actuales formadores de opinión como Gould, Lewontin, Wilson o Dawkins, es que hay tantas razones a favor de Popper como de Kuhn. ¡Una verdadera solución sincrética! Fil: Onna, Alberto F. Universidad de Buenos Aires; Argentina. 2002-12-01T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/649 Educación: Riesgos y promesas de las nuevas de la información. Título original: Watch it. The Risks and Promises of Information Technologies for Education, Burbules, Nicholas y Thomas Callister (h), Barcelona, Granica, 2001, 303 pp. ISBN: 84-7577-860-7. Los nombres de Burbules y Callister están fuertemente relacionados con el tema de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTICS), en este caso particular centran su trabajo en torno a las NTIC pero aplicadas a la educación, no como un recetario donde poder plasmar directivas de cómo aplicarlas, sino con la intención de generar un espacio de crítica, en su sentido más estricto, hacia las mismas. Este libro consta de ocho capítulos y si bien su trama gira en torno de las modificaciones que plantean las NTIC en el campo de la educación, los autores se expresan también sobre temáticas como la seguridad, la intimidad, y el acceso, entre otras, por el uso de una herramienta particular: la Internet. Uno de los ítems más rescatables que presentan es la cuestión de quitar el manto de invisibilidad a las tecnologías; manto que cubre la presencia de ideologías en las mismas y que pareciera negar cualquier tipo de elección. Burbules y Callister se oponen claramente a esta posición, partiendo de la idea de que la elección está presente en cada momento, ya sea desde la visión de sociedad, en lo macro, como desde cada uno de los particulares, que deben (o no, y en eso se refuerza la idea de elección) adoptar las tecnologías como algo natural. Fil: Dari, Nora. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. 2002-12-01T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/648 INVAP en Australia. Realidades, prejuicios y manipulaciones Es interesante señalar que el proyecto del desarrollo autónomo de tecnologías que INVAP trataba de llevar a la práctica, contó con el apoyo de todos los sucesivos gobiernos que se sucedieron en el país desde 1972 en adelante. La creación de INVAP como Sociedad del Estado se formalizó en 1976, y la CNEA la designó su “brazo ejecutor” durante la vigencia del ambicioso Plan Nuclear de Castro Madero. A través de los años, la empresa diversificó sus competencias y su clientela manteniendo su viabilidad empresaria a pesar de numerosas crisis y logró desarrollar, además de tecnologías diversas, una importante capacidad de gestión. Ésta se puso a prueba en la ejecución de programas de alta complejidad, no sólo tecnológica sino organizativa, como fue el mencionado proyecto del enriquecimiento de uranio. Fil: Buch, Tomás. INVAP; Argentina. 2002-12-01T00:00:00Z