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<title>Departamento de Economía y Administración</title>
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<subtitle>Esta comunidad contiene publicaciones del Departamento de Economía y Administración, y tesis y trabajos finales de estudiantes.</subtitle>
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<updated>2026-09-19T08:36:07Z</updated>
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<title>Inglés comercial II</title>
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<updated>2026-09-02T05:00:36Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Inglés comercial II
Resulta indispensable tener una mirada que abarque los objetivos generales de las carreras y los alcances del título, ya que esta propuesta pedagógica surge de tal análisis, y ha sido diseñada con el propósito de posibilitar al estudiante una acabada comprensión del texto escrito en el idioma inglés tanto en función del propio desarrollo profesional como de futuro estudio, investigación o acceso a publicaciones académicas, y una profundización de la participación en situaciones de comunicación social y laboral. Se pretende que el/la estudiante tenga acceso a las descripciones del lenguaje tal como es usado en las situaciones específicas tanto de las disciplinas como de las ocupaciones particulares. La enseñanza del idioma inglés con propósitos académicos tiene como objetivo específico posibilitar al estudiante el estudio, la investigación, o el desarrollo profesional en este idioma, que es el idioma internacional de investigación y publicación académica, de acceso a tecnología y experticia. En este nivel los y las estudiantes articularán conocimientos semánticos, morfológicos, sintácticos y discursivos con especificaciones de retórica, modalidad y registro. Se intenta prepararlos para el desarrollo profesional al que aspiran una vez graduados.
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Inglés comercial I</title>
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<updated>2026-09-02T05:00:30Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Inglés comercial I
La inclusión de la enseñanza de Inglés Comercial I en el ciclo de Licenciatura en Comercio Internacional responde a las necesidades formativas específicas de los y las estudiantes, relacionadas con los campos académico, laboral y profesional. A través de los procesos de globalización y especialmente dada la evolución del comercio a partir de los años 60 y, teniendo en cuenta la gran expansión y desarrollo que han experimentado los países de habla inglesa en este campo, el inglés se ha convertido en la lengua más utilizada en negociaciones e intercambios comerciales internacionales. El sentido formativo de la enseñanza de inglés en la carrera de Comercio Internacional se sustenta entonces en la necesidad de dar respuesta a las demandadas comunicativas en la lengua extranjera por parte de los y las estudiantes, con el fin de que puedan desenvolverse eficazmente en sus contextos académicos y profesionales.
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Presupuesto y costos laborales</title>
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<updated>2026-09-01T05:01:39Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Presupuesto y costos laborales
El presente programa pretende que los estudiantes incorporen los siguientes contenidos mínimos: &#13;
Costos: concepto y terminología básica. Método y sistemas de costos. La relación costo – volumen&#13;
– utilidades. Los costos de un proceso productivo. Costos industriales. Costos de servicios. Sistema&#13;
salarial. Remuneraciones y financiamiento del sistema de seguridad social. Costos para la toma de&#13;
decisiones. Costos incrementales, de oportunidad, hundidos, de ineficiencias. Desarrollo de un sistema de costeo. Informes de costos. Decisión y planeamiento. Políticas, proyecciones, pronósticos, proyectos y planes. Clases de planes. Presupuesto de gastos operativos y en personal. Programación de actividades empresarias. Control de gestión. Herramientas y principios de control. Diseño de sistemas de control de gestión.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Relaciones del trabajo</title>
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<updated>2026-09-01T05:01:10Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Relaciones del trabajo
El presente programa pretende que los estudiantes incorporen los siguientes contenidos mínimos: Las relaciones de trabajo: Enfoques teóricos principales. El sistema argentino de relaciones del trabajo. Los actores sociales: sindicatos, la representación gremial en la empresa, las cámaras empresarias, los trabajadores, los empleadores y el rol del Estado. El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social. Mecanismos de regulación, negociación y concertación. El rol del sindicato en la sociedad y en el proceso productivo. Modelos de organización sindical. Las facultades del sindicato en el seno de la empresa.Teoría y práctica de la negociación colectiva. Paritarias y convenios colectivos de trabajo. El conflicto laboral: negociación y medios alternativos de solución. Sistemas de&#13;
relaciones del trabajo comparados. Principales características de las Relaciones del Trabajo - normas y reglas laborales/modelos de relaciones laborales - en el sector público y en el privado. Estudios de casos. Latinoamérica y los países industrializados.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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