Programas de materias y seminarioshttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/40002026-05-25T19:00:45Z2026-05-25T19:00:45ZPolítica educacionalhttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/61752026-05-23T05:00:33Z2026-01-01T00:00:00ZPolítica educacional
La materia tiene como objetivos delimitar el objeto de reflexión de la política educacional desde la perspectiva del análisis de políticas públicas, integrando de manera sinérgica los aportes de la pedagogía, la ciencia política, la historia, la sociología, las ciencias jurídicas y la economía. A partir de una mirada no lineal y compleja enfocada en la realidad argentina y latinoamericana, el curso propone identificar la génesis de las políticas estatales y comprender sus marcos institucionales. A través de sus contenidos estructurados, se analizan las tradiciones del Estado como relación social y aparato, la función de la educación como instrumento de gobernabilidad y cohesión social desde su conformación fundante hasta las reformas de descentralización y privatización de fines de siglo XX, incorporando discusiones actuales sobre inclusión, calidad, formación docente y los nuevos escenarios post-pandemia.
2026-01-01T00:00:00ZSeminario y taller de producción audiovisualhttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/61722026-05-23T05:00:38Z2020-01-01T00:00:00ZSeminario y taller de producción audiovisual
La materia tiene como objetivos que los alumnos reconozcan los componentes principales del campo audiovisual con preponderancia en la producción, adquiriendo una competencia lingüística a través del dominio de su semántica y sintaxis, al mismo tiempo que desarrollan habilidades prácticas para diseñar y realizar formatos específicos en vivo y diferido. Mediante un recorrido introductorio que analiza el crecimiento e impacto sociocultural de las industrias de la imagen (cine, televisión y tecnologías digitales), el taller estimula la interpretación y la realización integral a través del abordaje conceptual de géneros, escalas de planos, movimientos de cámara, secuencias y estrategias de montaje, capacitando a los estudiantes en los diferentes roles del mundo laboral de los medios audiovisuales.
2020-01-01T00:00:00ZDelito, sociedad y estadohttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/61732026-05-23T05:00:39Z2019-01-01T00:00:00ZDelito, sociedad y estado
La materia tiene como objetivos generar en el alumno la capacidad de producir interrogantes y cuestionamientos analizando las formas del delito desde la perspectiva de los actores involucrados, mediante un enfoque multicausal atento a las diferentes variables socioeconómicas y culturales. A través de la problematización del delito como construcción sociocultural, el análisis del miedo, la estigmatización y la influencia de las agencias policiales y la agenda mediática en el pánico moral, se busca explorar de manera compleja las articulaciones entre las conflictividades sociales, el microdelito, las economías ilegales y las dinámicas estatales de control y castigo en la sociedad contemporánea.
2019-01-01T00:00:00ZMétodos y técnicas de la investigación cuantitativa en educaciónhttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/61742026-05-23T05:00:41Z2026-01-01T00:00:00ZMétodos y técnicas de la investigación cuantitativa en educación
La materia tiene como objetivos proporcionar a los estudiantes las herramientas conceptuales y metodológicas del enfoque cuantitativo aplicadas a la investigación y evaluación de problemas educativos en diversos ámbitos de intervención. Mediante una profunda articulación teórico-práctica que parte de la reflexión epistemológica, el curso propone analizar la producción y uso del conocimiento social en Argentina, abordando de manera exhaustiva las regularidades empíricas, la formulación y prueba de hipótesis estadísticas, el diseño metodológico de instrumentos, la definición de universos y muestras, y el análisis e interpretación de resultados para la posterior redacción de informes técnicos.
2026-01-01T00:00:00Z