Publicada en abril de 1997. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1258 2026-04-19T05:55:11Z 2026-04-19T05:55:11Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1101 2024-09-27T19:36:28Z 1997-04-01T00:00:00Z

Coopérations scientifiques internationales, Jacques Gaillard (ed.), “Les sciences hors d’occident au XX siècle” , vol. 7 de la serie dirigida por Roland Waast, París, ORSTOM, 1996, 347 páginas. La cooperación internacional en el área de la ciencia y la tecnología es objeto de interés de los decisores y gestores de las políticas sectoriales. Esto no es novedoso, pero sí es más reciente la definición del fenómeno como un campo fértil de reflexión académica para los practicantes de la sociología de la ciencia. En primer lugar, por las posibilidades que ofrece el conocimiento de los procesos allí involucrados en la comprensión de los patrones de producción y circulación de la ciencia en el mundo. En segundo lugar, por la transformación de la ciencia periférica en un objeto de creciente atención en el campo. Este volumen recoge todo este rango de intereses, partiendo de la sistematización de las experiencias observadas y recogiendo las dimensiones política y académica del debate. En un momento de reacomodamiento de la cooperación internacional en América Latina, cuando se está discutiendo sobre el agotamiento de modelos y se inicia una búsqueda de nuevas racionalidades -técnica, social y política- una mirada retrospectiva y reflexiva puede ser un insumo importante para la definición de las nuevas agendas. La aguda crisis desatada en otras regiones del mundo y el cambio en las prioridades de las agencias de cooperación científica han reubicado a la región latinoamericana en el escenario internacional. Fil: Estébanez, María Elina. Universidad de Buenos Aires; Argentina.; Fil: Estébanez, María Elina. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.

1997-04-01T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1099 2024-09-27T19:31:50Z 1997-04-01T00:00:00Z

Moledo, Leonardo, De las tortugas a las estrellas. Una introducción a la ciencia, Buenos Aires, AZ editora, 1994. La difusión de la ciencia y la tecnología no necesita alimentarse de la solemnidad. Nada mejor que estas palabras introductorias para encuadrar el contexto del pensamiento de Leonardo Moledo, reconocido divulgador científico y docente universitario. En De las tortugas a las estrellas. Una introducción a la ciencia, Moledo hace gala de esa forma de concebir la ciencia y la cultura en general en una prosa directa, clara y concisa. El libro se presenta como la recopilación de diversos artículos aparecidos en su mayoría en el Suplemento de Ciencia y Técnica del diario Clarín y otros leídos al aire en sucesivas emisiones radiales del programa de Quique Pesoa, en Radio Rivadavia. Fil: Polino, Carmelo. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.

1997-04-01T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1098 2024-09-27T19:24:25Z 1997-04-01T00:00:00Z

Xavier Vence Deza, Economía de la innovación y del cambio tecnológico. Una revisión crítica, Madrid, Siglo XXI, 1995, 471 páginas. Con los once capítulos que componen este extenso e interesante trabajo -que recorre las distintas corrientes de análisis ‘económico’ acerca del cambio tecnológico, desde Marx y Schumpeter hasta las recientes teorías Evolucionistas y Regulacionistas- el autor se propone realizar un repaso crítico de dichas corrientes para contribuir al desarrollo de la economía del cambio tecnológico y al análisis de la dinámica de la innovación.

1997-04-01T00:00:00Z http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1097 2024-09-27T19:20:35Z 1997-04-01T00:00:00Z

Marcovitch, Jacques (organizador), Cooperação International : Estratégia y Gestión, PNUD/ABC/edusp, 1994, 673 páginas. El libro contiene el conjunto de los estudios llevados a cabo dentro del Programa de Gestión y Cooperación Técnica Internacional (PROCINT), desarrollado conjuntamente entre la Agencia Brasileña de Cooperación, la Universidad de San Pablo y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (Proyecto BRA/90/014 ). Tuvo por finalidad formar recursos humanos para actuar en el área de cooperación. Está estructurado en tres partes: 1) Estrategia de la Cooperación Internacional; 2) Gestión de la Cooperación Internacional y 3) Negociación entre Participantes del Sistema de Cooperación Internacional; y un estudio de caso, relacionado con la búsqueda de tecnología para el Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI). Fil: Grünhut, Enrique. Instituto Nacional de Tecnología Industrial; Argentina.

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