• Educación lectora, fácil lectura y nuevas identidades educativas : desafíos y posibilidades desde la inclusión y la interculturalidad 

    Ocampo González, Aldo; Revilla Guijarro, Almudena; Ponce Naranjo, Genoveva; Arroyo González, Rosario; Jiménez-Baena, Abraham; Delgado, Jesús Ignacio; Ruiz Quezada, Marianela; Gutiérrez, Analía; Pérez, Andrea Verónica; Zepeda Barraza, Viviana; Amaya García, Marcela; Morales Acosta, Gina; Castillo, Amelia (CELEI (Chile), 2016-12-30)
    Concebir la lectura más allá de su propósito informacional e instrumental, es decir, del reduccionismo clásico impulsado por las agendas y políticas de producción de la espacialidad escolar, implica promover argumentos más ...