Buscar
Mostrando ítems 21-24 de 24
Proyecto de innovación. La enseñanza de Semiopatología clínica en la Universidad Nacional Arturo Jauretche
(Universidad Nacional de Quilmes, 2022-04-06)
A partir de la realización de este trabajo se propone intervenir para la mejora en la planificación y puesta en práctica de las clases de Semiopatología Clínica, materia que se cursa en el tercer año de la Carrera de ...
De la derivada al límite : una propuesta didáctica en la enseñanza de la matemática en el nivel medio
(Universidad Nacional de Quilmes, 2015-09-02)
Es un proyecto de intervención pedagógica. El mismo tiene la intención de colaborar en la superación de los inconvenientes que presenta la introducción de los conceptos de “límite de una función en un punto” y “derivada ...
El aula invertida mediada por tecnologías : una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje de lecto comprensión en la materia Inglés 3 en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires
(Universidad Nacional de Quilmes, 2023-09-20)
El presente trabajo presenta un proyecto de aplicación del modelo pedagógico Aula Invertida mediada por las tecnologías de la información y la comunicación para la enseñanza y el aprendizaje de la lecto comprensión en ...
El profesor y las actividades en un entorno virtual de aprendizaje
(Universidad Nacional de Quilmes, 2020-06-08)
El Profesor universitario es un actor clave en el momento de cambio que vive la universidad cuyo desafío actual es responder a la demanda de formación de los estudiantes en múltiples competencias para desempeñarse en ...